Обмежити пошук фільтруванням:
Зміст заняття
І. Підготовчий блок.
Привітання. Емоційний настрій на урок.
Перевірка готовності учнів до уроку.
ІІ. Змістовний блок.
-Сьогодні незвичайний день -перший день весни і урок на тему: «Весела подорож». Розпочинаємо нашу подорож! Сідаємо в автомобіль (8 тактів дрібний крок,8 тактів демі-пліє з рухом рук)
Вот ми і приїхали в країну «Кухарів»,там смачно готують, і здоровою їжею годують (гуртківці виконують тренаж-підготовку м язів, комбінації рухів з маршем, бігом, підскоками, галопом та оплесками муз.розмір 2/4, всі комбінації рухів виконуються на 4 такти кожна)
Вчитель-хореограф Гудзенко Наталія Савеліївна ділиться досвідом роботи щодо розкриття освітньо-виховних і розвивальних можливостей впливу музично-рухової діяльності на особистісний розвиток загалом та естетичний і музично-руховий розвиток дітей дошкільного віку .
Презентація на тему "Фізичний розвиток дітей засобами хореографічного мистецтва в умовах Хмельницького дошкільного закладу №40 №Сонечко"". Досвід роботи керівника гуртка хореографії Валівоць І.Ю.
Графічний запис танцю "Дитинство" (для дітей 6-го року життя)на випуск
Методичні рекомендації щодо проведення занять гуртка "Народний танець" у позашкільному навчальному закладі. Матеріали рекомендовані керівникам гуртків хореографії, вчителям ритміки, педагогам-організаторам, заступникам директорів з виховної роботи.