Обмежити пошук фільтруванням:
АНОТАЦІЯ
Особлива увага в наш час приділяється формуванню самостійності учнів, їх здатності знаходити, аналізувати і використовувати інформацію для прийняття оптимальних рішень, а також використання новітніх інформаційних технологій у практичній діяльності.
Один із інноваційних напрямків розвитку природничо-математичної освіти - це система навчання STEM. Метою STEM-освіти є підготовка учнів до майбутніх професій та їх працевлаштування відповідно до вимог ХХІ століття.
Презентація дає змогу ознайомити учнів з життям видатного вченого, винахідника, скульптора та художника Леонардо. Розширити межі знань учнів про математику.
Підсумковий урок по темі "Трикутники"
Розробка уроку, презентація до уроку " Леонардо Да Вінчі та його винаходи"
8 клас.
Навчальні предмети: мистецтво, всесвітня історія, зарубіжна література
Тема. Доба Відродження – епоха геніїв і титанів. Епоха Відродження (Ренесансу) в Європі. Характерні риси ренесансної культури і літератури.
Мета: розширити і поглибити знання про епоху Відродження, отримані на уроках зарубіжної літератури; сформувати цілісну картину епохи Відродження; сприяти усвідомленню Відродження як світоглядного перевороту;
Дана методична розробка створена для проведення виховного заходу з математики для студентів І-ІІ курсу, і може бути використана викладачами як математики так і інших предметів при створенні подібних заходів.
Розробка містить план гри, правила гри, сценарій гри, питання для раундів та інші матеріали, що допоможуть у створенні подібних заходів.
Шедеври світового значення, не можуть залишити нікого байдужим. Люди захоплюються творчістю великих митців, але не кожен замислюється, завдяки яким матеріалам художнику вдалося втілити свій творчий задум. Таким чином виникла потреба в створенні інтегрованого уроку, з предметів: образотворче мистецтво та хімія. В якому ми поєднали духовне з матеріальним, величну красу шедевра з хімічним складом матеріалів, завдяки яким цей шедевр був створений.
Презентація "Доба Відродження" Може бути використана на уроках зарубіжної літератури у 8 класі
Урок вивчення культури епохи Відродження з використанням методів та прийомів активізації пізнавальної діяльності учнів та застосуванням пам'яток-алгоритмів характеристики творів мистецтва як пам'яток історії.
Розробка уроку №1 "Стиль у мистецтві"
предмет - Мистецтво 8 клас
підручник - Л.Кондратова
Презентація (Microsoft Office 2010 ) та конспект уроку
МЕТА УРОКУ: формування ключових компетентностей:
• предметної та міжпредметної естетичної компетентностей;
• продовжити знайомство учнів із способами зображення людини,
• розвивати окомір, відчуття співвідношень,
• формувати уявлення про пропорції постаті людини;
• навчити учнів аналізувати та в залежності від віку зображати фігуру людини;
• розвивати відчуття форми, об’єму, пропорцій, спостережливість, візуальне сприйняття;
• виховувати ціннісне ставлення до мистецтва і його творів.