Користувацький вхід

Корекційна освіта

Обмежити пошук фільтруванням:



Методичні матеріали з трудового навчання («Квітникарство») для осіб з особливими освітніми потребами (F 70)

0

Роль праці в освітньому процесі учнів із порушеннями інтелектуального розвитку завжди мало важливе значення у зв'язку зі складністю в підготовці учнів до практичної діяльності. Не зважаючи на свої відмінності у інтелектуальному розвитку, вони повинні чітко розуміти, що кожна людина, що живе в суспільстві, зобов'язана займатися посильною і корисною для суспільства працею. У тому, щоб підготувати себе до суспільно корисної діяльності, учні повинні бачити головну мету, до якої потрібно прагнути в процесі навчання.



Методичні матеріали з математики для дітей з особливими освітніми потребами (F70)

0

Тема уроку: Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове число.
Мета: Повторити прийоми письмового ділення на одноцифрове число, удосконалювати обчислювальні навички, вміння працювати за зразком і вказівками вчителя; продовжувати творчу роботу над задачами. Розвивати абстрактне та логічне мислення, пам'ять, спостережливість, кмітливість, прищеплювати інтерес до математики.



Конспекти самопідготовки для дітей з особливими освітніми потребами (F70). 7, 9 класи

0

План-конспект самопідготовки. Для дітей з особливими освітніми потребами (F70)
Мета: забезпечити формування системи знань, умінь і навичок, зокрема: закріпити і узагальнити знання і уміння, набуті на уроках; виховувати наполегливість, старанність, цілеспрямованість, волю, активність та інтерес до виконуємої роботи, виховувати уважність, працелюбність, вміння долати труднощі; корекція пам’яті, уваги, фонетичного сприйняття, забезпечення активного словникового запасу, розвиток усного зв’язного мовлення, працювати над технікою читання.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі