Обмежити пошук фільтруванням:
Розробка уроку для 7 класу з хімії на тему "Поняття про оксиди, окиснення (горіння, повільне окиснення, дихання). Умови виникнення та припинення горіння" дає можливість отримати та поглибити знання учнів про процеси окиснення, пов'язоавши свої знання з процесами, які відбуваються в навколишньому середовищі та в живих істотах. Матеріал можна застосовувати для проведення міжпредметного уроку з хімії та біології
Закріпити вивчені на минулих уроках ЛО теми, вивчити відмінювання модального дієслова mögen в Präsens та ввести його в речення, розвивати навички усного (діалогічного та монологічного) мовлення, розвивати навички аудіювання, розвивати навички виразного читання, практикувати у складання діалогів та інсценізувати їх, ознайомити учнів з користю для людини деяких овочів і фруктів, виховувати бережливе ставлення до свого здоров’я, виховувати працелюбність
Урок узагальнення та систематизації з теми "свята,використані інноваційні методи і форми роботи.
В розробці уроку використано діяльнісний метод навчання, інноваційні методи роботи:рольова гра,мозковий штурм,робота у групах зі схемою.
Мета: дати характеристику промисловості будівельних матеріалів; пояснити чинники розміщення різних типів підприємств даної галузі; удосконалювати навички роботи з картами; виховувати екологічне мислення, ділові якості, вміння приймати рішення; ознайомити учнів із основними будівельними професіями та їх вакансіями на ринку праці у м. Кривому Розі.
Тип уроку: комбінований.
Урок узагальнення і систематизації знань (Урок комунікативної спрямованості з елементами діалогу, спектаклю, імпровізації та непідготовленої драми)
Практична мета: вчити учнів робити аналіз тексту, удосконалювати навички читання, формувати навички монологічного та діалогічного мовлення за темою;
Освітня мета: поглибити знання учнів про англійського письменника Роальда Даля та його твори для дітей;
Розвиваюча мета: розвивати культуру спілкування в групах; самостійність у праці; творчі здібності;
Конспект уроку з німецької літератури (факультативне вивчення) для 5 класу "Урок №1. Урок ознайомчого типу. Вступ. Жанри літератури. Література, як вид мистецтва"
Моє домашнє завдання: вивчити конспект уроку
(Методична порада) - дати на цей конспект учням невеличкий тест чи самостійну роботу.
Розробка уроку у 3-му класі по темі "Telling the time.My Day." з додатками. Матеріали можна переглянути за посиланням http://alla-myworld.blogspot.com/p/blog-page_66.html
ГЕОМЕТРИЧНА МАСНИЦЯ. УРОК ГЕОМЕТРІЇ У 8 КЛАСІ
ТЕМА. Площі фігур
МЕТА: узагальнити й систематизувати знання, вміння, навики учнів розв’язувати задачі на знаходження площ фігур; сприяти активізації розумової діяльності учнів; розвивати просторову уяву, виховувати самостійність; прищеплювати любов до математики.
ТИП УРОКУ: узагальнення й систематизація знань, вмінь, навиків.
Розробка уроку української мови, спрямованого на розвиток креативного мислення .
Лінгвістична веселка
Систематизація вивченого з теми "Дієприслівник як форма дієслова "