Обмежити пошук фільтруванням:
Історія флористики.
Тема 3. Європейські періоди
3.1 Середньовіччя
Тема 3. Європейські періоди
3.2 Ренесанс
Історія флористики.
Тема 3. Європейські періоди
3.4 Бароко
Тема 3. Європейські періоди
3.5 Українське (Козацьке) Бароко
Тема 3. Європейські періоди
3.6 Голландсько-фломандський період
Історія флористики.
Тема 3. Європейські періоди
3.7 Англо-григоріанський період
Тема 3. Європейські періоди
3.8 Рококо
Тема 3. Європейські періоди
3.9 Класицизм
Історія флористики
Тема 3. Європейські періоди
3.10 Бідермайєр
Тема 3. Європейські періоди
3.11 Вікторіанська епоха
Тема 3. Європейські періоди
3.12 Модерн
Одним з втілень краси на нашій планеті є квіти. Століттями людство намагалося знайти пояснення цьому чуду, створювали легенди про неземне походження квітів, про перевтілення казкових істот та богів в прекрасні рослини. Так і самі люди нерідко творили чудеса, вирощуючи все нові та нові квіти, роблячи їх ще прекраснішими та незвичайними
Ппрофесія: Флорист, квітникар, озеленювач.
Тема уроку: Побудова каскадного букету на портбукетниці.
Мета уроку: Сформувати уміння та навички з виконання технологічного процесу побудови каскадного букету на портбукетниці. Виховувати бережливе ставлення до рослинного матеріалу та інструменту, дисципліну, сумлінність, відповідальність.
Тип уроку: Урок формування умінь і навичок.
Методи уроку: Наочний та практичний, пояснювально-ілюстративний.
Матеріально-технічне забезпечення уроку:
Ілюстрирована інструктивно-технологічна карта з виготовлення флористичної роботи: вінку в Українському стилі.
Представлення авторської розробки ілюстрованої інструктивно-технологічної карти з виготовлення Новорічного свічника.
Представлення авторської розробки ілюстрованої інструктивно-технологічної карти з виготовлення флористичної роботи в вегетативному стилі.