Обмежити пошук фільтруванням:
Тематична контрольна робота з української літератури складається із завдань різного рівня складності: тестові завдання з однією правильною відповіддю, завдання на встановлення відповідності, відкриті запитання, а також завдання творчого характеру. Робота спрямована на перевірку рівня засвоєння учнями знань за темою "Український романтизм", уміння їх застосовувати та критично осмислювати.
Необхідно знати свою історію,минуле нашої Батьківщини. Багата і цікава історія України,мальовнича природа її,духовна краса мужніх наших предків захоплювала й надихала багатьох письменників,художників,музикантів. Одним з таких неперевершених майстрів слова є М.Гоголь.
Мета уроку-змагання:
- поглибити знання учнів про творчість М В.Гоголя,про тему України в його творах;показати захоплення Гоголя Запорізькою Січчю,історичними подіями в Україні,побутом і звичаями козаків;розкрити тему патріотизму в повісті «Тарас Бульба»;
- розвивати почуття прекрасного,
Конспект музейного уроку з світової літератури "Запорізька Січ:побут та закони козаків" (за повістю М.Гоголя "Тарас Бульба"),проведеного в Львівському історичному музеї в 7 класі.
Система уроків світової літератури в 7-ому класі по темі: Микола Гоголь. Повість «Тарас Бульба»
Презентація, яку можна використати під час уроку або позакласного заходу при ознайомленні з творчістю Миколи Васильовича Гоголя
Поглибити знання про творчу спадщину Миколи Гоголя в контексті української культури, вплив України на його творчість,розкрити історію творів М. Гоголя, простежити особливості зображення історичних подій України у творах,формувати громадянську позицію.
розкрити роль і можливості художніх засобів у пейзажах з творів
М.В. Гоголя; визначити зв'язок між художніми особливостями у
пейзажах із загальнолюдськими цінностями та вплив таких описів на
формування цінностей; розвивати уміння бачити красу природи;
удосконалювати навички роботи у групі: відповідальність,
взаємодопомогу, аналіз невдач ; виховувати любов до рідного краю,
гордість за красу природи.
ТИП УРОКУ: урок формування й удосконалення умінь і навичок
Чимало незрозумілого пов’язано з іменем Миколи Васильовича. Наприклад, усім добре відомий міф про те, що Гоголя поховали живцем. Пропоную вашій увазі документальний фільм телекомпанії "Останкіно" "Микола Гоголь. Таємниця смерті"
Тема: Романтична умовність оповідання М. Гоголя «Вечір проти Івана Купала».
Мета: знайти і розкрити риси романтизму; причини трагедії Петра; проаналізувати художні засоби створення образів, характеристика героїв; розвивати навички порівняльної характеристики персонажів, переказу, вміння давати розгорнуту відповідь на поставлені запитання; корегувати словесно-логічного мислення (аналітико-синтетичних процесів, порівняння, узагальнення, конкретизації); виховувати моральні якості школярів, формувати уявлення про сильну особистість, формувати громадянську позицію школярів.
Ознайомлення учнів з історичним минулим рідного краю та тим, як воно висвітлене у творчості М.Гоголя. Вироблення навичок самостійної роботи з додатковою літературою, виразного читання. Збагачення активного словника учнів з вадами слуху та розвиток їх слухового сприймання. Виховання любові до рідного краю, культури спілкування.