Користувацький вхід

солі

Обмежити пошук фільтруванням:



Завдання для тематичного оцінювання "Основні класи неорганічних сполук"

0

Завдання з хімії. Тематичне оцінювання "Основні класи неорганічних сполук". 8 клас.8 варіантів.



Урок-дослідження з хімії для 10 класу «Мінеральні добрива. Нітрати, їх поширення в природі. Ознайомлення зі зразками нітратів та солей амонію»

1

Актуалізація знань про солі, їх використання. Характеристика різних видів мінеральних добрив. Утворення добрив природним та промисловим шляхом. Перетворення нітратів на нітрити. Використання їх у медицині, харчовій промисловості. Виявлення нітратів у продуктах. Перша допомога при отруєннях. Приготування безнітратних салатів.



Розробка уроку з хімії «Солі, їх назва, склад, фізичні властивості, поширення в природі та практичне застосування»

0

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Тема: Солі, їх склад і назва, фізичні властивості, поширення в природі та практичне застосування.
Мета:
• Навчальна
Ознайомити учнів зі складом солей, їх назвами; вивчити алгоритм складання назв солей; з’ясувати, яке значення мають солі в житті людини; вивчити фізичні властивості солей; поширення в природі та практичне застосування.
• Розвиваюча
Розвивати логічне мислення, пам’ять, вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки; розвивати творчі здібності.
• Виховна
Виховання колективізму, екологічне виховання.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі