Користувацький вхід

Останні публікації

Гой Ольга Станіславівна

Обмежити пошук фільтруванням:



Заняття з математики

0

Конспект заняття з логіко – математичного розвитку для дітей старшої групи
« Чіполіно і його друзі »
Мета: продовжувати вчити складати та розв’язувати задачі за сюжетом; формувати уміння дітей в перебудові геометричних фігур (з квадрата — трикутники, з квадрата — прямокутники ) за допомогою ножиць, лічильних паличок; вправляти у визначенні суміжних чисел ; закріплювати вміння визначати час за годинником; розвивати логічне мислення, уважність, зорову пам'ять, вміння застосовувати свої знання на практиці; виховувати бажання допомагати один одному.



Конспект заняття з економіки для старшої групи

1

Конспект заняття з економіки для старшої групи «Зайчикова крамниця»
Мета. Познайомити дітей з поняттям: реклама,видами реклами, історією виникнення ; уточнити знання про товар, гроші; розвивати під час виконання завдань економічного характеру логічне мислення, пам'ять, увагу; виховувати інтерес до навколишнього життя , особистісні якості дошкільнят, пов'язані з економічною діяльністю (працьовитість, бережливість), спостережливість, кмітливість, критичне мислення.



Конспект батьківських зборів

0

Батьківські збори «На порозі до школи»
Мета: розширити знання батьків про готовність дитини до школи; ознайомити з її складовими; формувати навички ефективної взаємодії з дитиною; створити атмосферу взаємодовіри і взаєморозуміння в групі.
Обладнання: дошка, ватмани, маркери, набір кольорових зірочок, набір квітів,



Заняття з грамоти

0

Заняття з грамоти « Подорож Лісовичка»
Завдання:. Виявити рівень вмінь розрізняти слова – назви, дії, ознаки, короткі та довгі слова:
Перевірити вміння дітей складати речення по схемі та виявити рівень знань дітей в умінні добирати слова – помічники для зв’язку речень. Визначити вміння знаходити місце звука у слові, утворювати слова з першим названим складом та робити звуковий аналіз трифонемних слів . Виявити вміння самостійно діяти за інструкцією педагога, вміння самоконтролю та самооцінювання.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі