Обмежити пошук фільтруванням:
Мета роботи – розроблення методичної моделі уроку-враження та шляхів засвоєння старшокласниками стильових ключів розуміння імпресіоністичних творів, яка реалізується через такі завдання:
- обґрунтувати доцільність вибору типу уроку та системи методів і прийомів відповідно до естетичних засад напряму, риси якого прочитуються у літературному творі;
- визначити магістральні методичні стратегії аналізу та інтерпретації твору, що репрезентує імпресіонізм в українській літературі;
- окреслити можливості інтеграції в межах мистецького напряму.
Розробка уроку допоможе вчителям української літератури швидко підготуватися до уроку вивчення творчості Олеся Гончара, разом з учнями проаналізувати філософський смисл новели, дати оцінку вчинкам головного персонажа, а також зробити власні висновки стосовно "миті щастя".