Розглядаються практичні аспекти використання системи діагностики і моніторингу в методичній роботі. Обгрунтовано мотивацію його проведення і результат від запровадження запропонованої системи роботи у районному методичному кабінеті.

Класи: Середня школа

Предмети: Управління школою