Користувацький вхід

Українська мова, Українська література

Обмежити пошук фільтруванням:



Дидактичний матеріал з теми "Односкладні речення"

0

Дидактичний матеріал з теми "Односкладні речення" урізноманітнить роботу на уроці за даною темою.Може бути використаний для індивідуальної роботи і самостійної роботи.



Дидактичний матеріал з теми "Односкладні речення"

0

Дидактичний матеріал з теми "Односкладні речення" урізноманітнить роботу на уроці за даною темою.Може бути використаний для індивідуальної роботи і самостійної роботи.



Діагностична робота. Лексикологія.

0

Завдання для оцінювання знань учнів по темі"Лексикологія" з різними видами опитування.



Урок -конкурс " Найрозумніший"

0

Підсумковий урок за семестр з украінської мови та літератури з використанням різних форм роботи та міжпредметних звязків з історією, математикою, природознавством. Проведення такого уроку дає можливість перевірити рівень засвоєння учнями програмного матеріалу та визначити учня, який заслуговує найвищий бал.



Шляхи формування читацької культури і критичного мислення на уроках літератури

0

Проблема читання – одна з найважливіших в навчально-виховному процесі . Сьогодні дитина частіше надає перевагу комп’ютерній грі чи телевізійній передачі, які не вимагають того напруження вольових, емоційних, розумових зусиль, якого потребує читання. Тож слід допомогти учневі усвідомити, що твір, його автор, герої – цікаві співрозмовники, у діалозі з якими відбувається пошук відповідей на важливі для себе питання.



Розвиток критичного мислення та творчих здібностей н на уроках української мови та літератури

0

Розвиток критичного мислення та творчих здібностей учнів є одним із найважливіших завдань сучасної освіти, оскільки життя доводить, що в складних умовах, які постійно змінюються, найкраще орієнтується, приймає рішення, працює людина творча, гнучка, креативна, здатна до використання нових ідей, задумів, підходів та рішень.



Інтегроване заняття з розвитку мовлення, природного довкілля та сенсорного розвитку на тему : «Домашні тварини»

0

Інтегроване заняття з розвитку мовлення, природного довкілля та сенсорного розвитку
на тему :
«Домашні тварини»
Мета :
- навчити дітей розрізняти за зовнішнім виглядом і називати найбільш поширених домашніх тварин; формувати уявлення про тварин, їх зовнішній вигляд, харчування; називати частини тіла кота, звуко наслідувати тварин; формувати вміння розрізняти кольори, порівнювати за величиною; сприяти діалогічному мовленню; збагачувати словниковий запас;
- розвивати мовлення, мислення, пам’ять, увагу, спостережливість;



Іван Андрусяк « Вісім днів із життя Бурундука». Захоплива пригода Івася довжиною у 8 днів. Робота над змістом

1

Іван Андрусяк « Вісім днів із життя Бурундука». Захоплива пригода Івася довжиною у 8 днів.



Микола Вороний. «Євшан-зілля». Коротко про письменника. Літописна основа поеми. Символ євшану. Тема національної пам’яті

0

Учні познайомляться з українським письменником Миколою Вороним, дізнаються про літописну основу поеми «Євшан-зілля», про символіку євшану; навчаться висловлювати судження з приводу почутого, досліджувати проблемні питання; міркувати; проводити паралелі між проблематикою у творі та сучасними реаліями.



Конспект уроку на тему: "Основні правила спілкування. Складання та розігрування діалогів відповідно до запропонованої ситуації спілкування (в онлайн-середовищі, телефоном) 5 клас.

0

Конспект уроку на теме: "Основні правила спілкування: ввічливість, привітність, доброзичливість, уважність до співрозмовника, стриманість, тактовність (практично). Складання та розігрування діалогів відповідно до запропонованої ситуації спілкування (в онлайн-середовищі, телефоном або за ілюстрацією).
5 клас НУШ.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі