На прикладі програмового твору І. Карпенка-Карого з’ясувати актуальність проблеми, дослідити, як вирішується проблема влади грошей, удосконалювати навички роботи з драматичним твором; розвивати усне зв’язне мовлення учнів, навички виразного читання драматичного твору, уміння відстоювати свою думку, аргументувати, актуалізувати, робити висновки: виховувати почуття справедливості. Форма уроку - урок-театр.

Класи: 8 клас

Предмети: Українська література