Обмежити пошук фільтруванням:
Охарактеризовано соціально-економічне становище українських земель у складі Російської імперії в другій половині ХІХ ст., а також більш детально зупинитися на проведенні селянської реформи в Україні; розвивати в учнів уміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки під час аналізу історичних подій, працювати з історичними джерелами, зіставляти різні погляди з однієї проблеми і висловлювати свою точку зору, аналізувати матеріал, робити висновки; сприяти патріотичному та правовому вихованню учнів.
Анотація. Автором складені запитання поточного контролю
на уроках історії України. Всесвітньої історії. 6 клас.
За «новою редакцією програми з історії України та всесвітньої історії для загальноосвітніх навчальних закладів» 2012 р.
Підручник Всесвітня історія. Історія України 6 кл.
Автори О. І. Пометун, П. В.Мороз, Ю.Б. Малієнко
К.:Видавничий дім «Освіта», 2014
Розділ ІІІ. Історія Стародавньої Греції.
Тема 1. Становлення античної грецької цивілізації
Дані матеріали до уроків дозволять учителям ефективно перевірити знання учнів
Анотація: розробка уроку складена у відповідності до чинної програми з історії, затвердженої Міністерством освіти і науки України, із курсу «Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)» 6 клас. У конспекті структура уроку підпорядкована загальноприйнятій схемі, наявна додаткова інформація, що дозволяє суттєво збагатити змістову частину уроку: створити яскраві образи римських імператорів, підсилює емоційне враження від розглянутих історичних подій.